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怎么才能写好高中英语作文?
高考英语作文是必考项,分值一般在30分左右,其实这个分数是不可小觑的,如果你想英语达到140+,英语作文必须满分或者接近满分才可以。很多同学说我的词汇量也够,语法也掌握的很全面,但是就是写不出高分作文。
其实这种情况就是你没有掌握英语写作的模板,其实高考英语作文的每种题材的作文都是有模板的,我们掌握了之后再加上自己的词汇量及句子语法,是很容易拿高分的,今天给大家分享的是【高中英语30套写作模板及命题趋势剖析】,由于篇幅有限只展示部分内容,***完整版点击头像悄悄说【英语】即可领!
好的英语作文,是由好的内容+好的表达组成的。
对于高中和高考考查的写作来说,内容发挥的空间很小,所以,高中和高考的好的作文主要是语言表达的好。
下面是高考书面表达评分细则中最高档的评分细则,由此你可以看出什么样的作文是好的。
具体解释如下:
一、内容要点:覆盖所有内容要点。只要能读得懂题目要求,在这个方面就不会出现问题。如果这个方面出了问题,请认真学习语文。
二、运用了较多的语法结构和词汇。也就说不要语言单调。需要注意的是,千万不要为了炫耀自己的英语,写出比较复杂的句式,使用比较生僻的词汇。真正的高手,都是把普通的句式和词汇能准确地应用。我的头条号有些很好的范例,请用心揣摩。
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三、有效地使用了语句间的连接成分。就是说,恰当使用连词等,但千万不要为了凑字数而使用连接词。这样做的话,给人的感觉就像是在红烧肉里插入了几根木柴,很影响食欲。
做到上面三点,就可以达到最后总体评价的要求了,就是好的高中英语作文了。
英语写作中,除了语***确、表达准确地道,如果能再用一些较为高级的词汇,会让你的作文脱颖而出,获得评卷老师的青睐和喜爱,从而取得高分。
小编为同学们整理了一些英语写作中实用替换词,助同学们冲刺英语高分。
good、great
高级替换词:wonderful / excellent / fantastic / terrific
总结出来就是六个字:背!背!背!写!写!写!
关于高考英语作文,总体来说,只要你掌握了一定的词汇,加上语句通顺,成功准确描述出题干要求,并能说明自己的观点,一般就能得到基本分数或者一般分数。如果能做到以下几点,写出分数较高的高考英语作文不是大问题:
1、收集历年高考高分作文,分好类型,进行分析,比如运用哪种类型的语法较容易得到阅卷老师的青睐。比如,在开头的时候,使用简单的同位语句型,这一般都是加分点。然后,就加分句子可用作万能句型或容易变通的句子进行摘抄背诵。
2、好记性不如烂笔头。除了分类分析,以及进行背诵后,自己也要经常就某种类型的作文题进行练习,并形成自己的写作格式,比如开头,使用简单的同位句,在中间部分,对某种现象进行阐述时,使用哪种类型的定语从句,能用there be 句型的地方记得改变动词词性,能够使用被动句的地方要将主动句句型进行变通等等;在结尾的时候,形成自己固定格式的表达观点的单词,比如as far as I'm concernd,或是进行倡议,表达一定的正能量观点。
综上,如果能够做到,这些都将成为你作文拿到高分的重要因素。祝好!加油!
高中学生,要想写好英语作文,就需要有一定的文字基础,掌握必要的写作技巧和方法。在我们平时学习过程中,要学会积累有用的短语和句子,掌握高中新课程标准要求的单词和语法知识。在写作的过程中,要掌握必要的方法,注意写作的具体注意事项,从而提高自己的英语作文分数。
高中学生,写英语作文首先要学会审题,只有准确把握题目要求,才能做到紧扣主题,让自己的作文符合题目要求,避免偏离主题。写出的作文,要中心思想明确,主题鲜明,能够围绕中心思想进行组织材料。在写作之前,要注意试卷提供的信息,阅读试卷的提示,从提供的图文、图表和其它资料中获取信息。要在审题时,明确作文的文体,结合不同文体的要求进行写作。
高中学生,写英语作文要学会构思,通过列提纲的方式确定作文的行文。要明确文章的中心思想,这是作文的灵魂,必须准确到位,围绕题目要求确定中心思想。要大致规划一下文章的结构,注意前后要连贯、思路要清晰、层次要分明。列提纲的时候,要安排好文章的段落层次,注意用好过渡语,处理好文章的开头和结尾,保持文章前后呼应,围绕中心逐层展开,保持段落结构与各段主题一致。
高中学生,写英语作文,需要根据题目要求,确定大致的字数,根据字数的多少进行组织文章。提纲列好之后,就需要填充内容,要结合提纲的思路,不断进行扩展,让文章内容变得丰富。文章内容要与主题一致,能够紧扣主题,可以***用多种方式来逐层展开。每一段的内容要进行合理组织,不能偏离主题,避免内容的交叉,能够用好连接词,做到前后连贯,要注意合理使用句子和短语。
高中学生,在丰富内容的时候要尽量打草稿,写完之后要进行认真检查,要修改词语和语法上的错误,要注意行文的连贯性,关注句子的衔接。作文的句子一定要通顺,不能有语法错误,注意主谓一致,准确使用词语,搭配要合理,标点符号和大小写要要注意。检查差不多之后就要写到试卷上,要注意卷面整洁,不要乱涂乱画,应该让卷难免给人耳目一新的感觉。
总之,高中学生,要想写好作文,就需要重视积累,打好基础,平时要多用功。写作的时候,要注意中心思想要明确、段落层次要合理、语句表达要通顺、文章过度要自然、标点符号要正确、卷面要保持整洁。
初中作文榔头和钉子的作文?
榔头和钉子是一对患难与共的朋友。钉子要想牢牢地定在墙里,就需要榔头的不断捶打。
即使榔头再不忍心对自己的朋友用力敲打,为了成就钉子的使命,也要狠心下手敲打钉子,而钉子如果没有榔头的用力捶打,也难以完成自己的使命。
所以,榔头越是用力捶打钉子,钉子越感谢榔头的捶打,是榔头的用力捶打成就了钉子扎在墙里的目标。
那粒***从未停止过生长作文?
那粒***从未停止生长作文
种下去的是***,而长出来的却是爱。
——题记
月亮慢慢地爬上来了,喧闹的城市立刻安静了,然而在不经意的一角,一粒***从泥土中悄无声息地钻出来了。
在花红柳绿的春,他尽情享受着春雨的洗礼,阳光的沐浴,它有一个梦想,要长成一棵参天大树。要为人类***病菌,要制造最新鲜的空气,它发誓要以苍天大地为证,以江河大川为鉴。
在骄阳似火的夏,它抖擞浑身的翠绿,去拥抱这炎热的太阳,它长成了参天大树。这世间,只有蝉儿在陪伴着它,它静静地看着那宽大而又翠绿的荷叶,托起了映在烈火般的骄阳下粉红的荷花。一阵急切的脚步声打断了它的宁静,是一群孩子来了,到它这儿来乘凉了,他慢慢张开树杈,尽可能的为他们遮住阳光。看着孩子们开心的笑脸,它也不在乎被阳光灼伤的绿叶了。
在落叶纷飞的秋,它翠绿的叶子开始变黄,掉落,一阵阵西风刮来,它浑身抖动着,但它绝不低头,一直刚从地里爬出来的地鼠嘲笑他说:真是可怜,都这把老骨头了,还想着战胜这大风,真是异想天开。但他毫不理会这只地鼠,反而更加努力的抵抗大风,顽强生存着。
到了北风怒吼的冬,路人都将手揣在袖子里,河都冻成冰了,百花儿都谢了。可是天公不作美,此时又下起了小雪。她也受不了这寒风刺骨的冬天,这时,它看到了墙角的几枝梅花在冒着寒风刺骨的北风傲然挺立。此情此景,激发了他骨子里倔强的脾气。它再次勇敢而又乐观的面对北风。风越刮越小,是被它的精神所打动了吗?雪越下越稀,是因他的精神而流泪了吗?
然而冬天的句号永远是春暖花开。不久冬天结束了,又迎来了新的春天。
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