大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于西科教务******的问题，于是小编就整理了1个相关介绍西科教务******的解答，让我们一起看看吧。
初一学生一学期从优生直接跳到了差生什么原因？怎么办？
小学生升入初中，学习科目、课程设置量、课时任务量骤然膨胀，加上小学与初中教学方式和教育模式的变化，以及小学老师与初中老师教学交流的缺失，造成一部分适应新环境较慢的学生出现学习成绩快速滑落，以至于失去信心和学习的兴趣。
先别急，越急心里就会越烦躁，虽然成绩有所退步，但只要那颗上进心还在，这就说明希望还很大！
- 相信自己。
- 好好思考是不是该利用的时间没有利用起来，并不是花的时间长就一定会比别人收获多，效率，效率很重要，别人要用十个小时完成的得用八个小时就完成，其间的两个小时就是从发呆，慢悠悠的动作，吃东西，和别人讲话中挤出来的。
- 多请教同学老师。多听听老师和学习好的同学的经验，会有帮助的。
- 制定学习计划。做一个学习***，每天要看些什么背些什么，像语文这些就是靠这样积累下来的，时间短看不出，时间长了会感谢先前如此坚持的。
最好调整一下心态，其实只要学了，成绩自然是水到渠成的事儿，平时一定要劳逸***，这样才能把记忆力提高。每个人每天的精力毕竟有限啊，有时浮躁也很正常啊，过一段时间就好了，不要过分在意。
这是我给我亲戚家小孩做的***，您可以参考参考：
- 上课的前一天先预习预习第一课，然后把自己不懂的地方用笔画出来，等到第二天再认认真真的听老师讲解.
- 每天晚上回家不仅要把家庭作业做完，还要背背英语单词、句子还有词组、课文啊……，而且还要练习练习用英文写作文，因为这是必须要的，每次考试作文不像语文作文要占30到40分左右，虽然只占10分，但是那10你别看它是那么容易就拿到的.所以你要多多练习英语作文.
- 放假的时候，不要天天就背书，该玩的时候也是要玩的，如果你太过于背书呀什么的，那很容易导致你学习下降的，一般星期一到星期五预习和背书只要2小时左右就行了.
- 每天回家第一件事就是把今天老师布置的作业给认认真真的写完，写完过后在从头到尾检查一遍.初中作业多，任务中，导致作业时间长，所以一定要保质保量的完成作业。
大概的***就是这样的，或许以后还会有改动，我这只是给你当参考，不是要你跟我一样.
我说的你们信不信？小学成绩太***。我不是说小学老师在学生成绩上***，而是说小学生的高分背后暗藏危机，这个危机藏得很深，让老师、家长、孩子发现不了，最终孩子付出巨大代价还不知道是怎么一会事。
这个危机是由什么引起的？
不会学！！！高分的得来不是靠理解，而是凭强记反复。有的孩子的学习方法就是语文靠背、数学靠练，在背与练中得来的知识在小学的考试中取得高分不大困难，因为小学知识面窄，考试内容也紧扣课本。学习的本质是理解，只有理解记忆才会深刻，才会思考，才会以不变应万变。但小学生的理解能力较弱，再加之某些教师在教学中不注重引导孩子探究知识，不注重孩子对知识形成过程体验的教学，为追求考试的高分，背与练成了教学的唯一方法，进而使得学生的学习方法也是背与练。实践告诉我们，靠理解得来的100分和凭记忆得来的100分有着本质的区别。比如，3×5= ，这个考题几乎每个小孩都能正确回答。理解的同学会想到3个5相加的和是15，或5个3相加的和是15。而不理乘法意义的孩子只知道用口诀“三五十五"去计算。再比如，学习能力强的孩子背一段文章只需二、三遍就记熟了，而有的孩子则要背上十几遍。这种能力用试卷是考不出来的。
正是大家被高分蒙蔽了眼睛，平时不注意孩子的学习方法的指导，才造成高分低能的现象。进入初中，随着教学节奏的不断加快，他会越来越不适应。成绩下降了，自信心也受到伤害，优秀变差生就不足为奇了。
解决的办法就是转变学习方法，注重引导孩子对知识的理解，加强新旧知识间的联系，形成知识链条，强化解题思路和解题方法的指导。
变学会为会学，会学才是硬道理。学会的人用体力去学，会学的人用脑力去学。
找到问题的根结，亡羊补牢，为时不晚。抓住初一这一时期补短板、堵漏洞或许能见成效，不然真的来不及了。
初一学生从优生跳到差生，要从以下几点入手解决问题
一、初中的知识难度加大，课程增加，需要孩子有比较高的理解能力和学习能力才能拿下7门功课
小学的知识比较简单，以基础性的记忆知识为主，孩子只有用心的多背几遍就能拿分，而且只学语数外四门功课，作业也比较少，上了初一之后，课程增加了四门，作业随之大幅增加多的让孩子写不完，经常写到十一二点，同时很多课程仅靠死记硬背已经行不通，需要孩子的理解能力要跟得上比如政史地生，语文的阅读题，文言文等考的都很活，涉及面也很广，需要孩子的理解能力强才能学懂，生搬硬套导致答案不完整！所以这一系列巨大的变化让很多孩子适应不了从优生变成了差生！详情参看下图
二、孩子的学习的积极性下降导致成绩下滑
很多孩子上了初中以后还延续着小学生的思维，回到家总想看电视玩游戏，小学作业少这样做可以，但是上了初中以后作业多，需要背的东西也多，孩子如果还要贪玩，那么就没时间复习功课，尤其是手机游戏让孩子的成绩不断下滑，就像下图这个初中生从小学开始玩游戏，上了初中继续玩游戏，这样的学生成绩下滑也就成为了必然
前几天月考我问一个历史考了62分的初一学生，平时有没有背历史的知识点，他回答“没有”，所以家长首先要纠正孩子的学习态度，把玩手机看电视的时间用在学习上，用在背政史地生，文言文，单词上，刻苦学习才能多劳多得！
三、制定学习***帮助孩子把落下的功课补上去！
初中三年知识的难度会越来越大，怕就怕初一孩子的基础太差就提前掉队了！那么孩子初二学生的成绩会一塌糊涂，所以初一不能差的不像样子，最起码要保持在中游偏上的水平线以上，才能在初二避免两极分化
现在中考只录取一半初中生，所以初一到初三的名次很重要！从初一开始名次要一年比一年高，孩子才能在学习中越来越轻松，才能顺利通过中考这道关
以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》
到此，以上就是小编对于西科教务******的问题就介绍到这了，希望介绍关于西科教务******的1点解答对大家有用。
