大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于含专科的本科大学好不好的问题,于是小编就整理了1个相关介绍含专科的本科大学好不好的解答,让我们一起看看吧。
一个办公室全是985/211,就我大专,以后发展怎么样?会不会尴尬?
你一定是有不一样的地方,能和一帮985、211的学生竞争工作。他们能够考上985、211一定有他们的长处,你应该向他们学习他们的长处。当然你能够和985、211的学生一起竞争、工作说明你也有自己的优势;不必妄自菲薄。同事之间竞争合作是必然的,如何处理好同事之间的关系,生活和工作之间的关系是每一个工作人员面临的问题。
他们会有更好的发展机遇
虽然现在他们和你在同一条起跑线上,但你也不必因此沾沾自喜或者妄自菲薄。因为长远来看他们有更好的发展机遇,学历是很重要的无论是找工作还是职业发展。同样的能力和经验一定会选择学历高的人来担任更高的职位。当然社会的一些潜规则除外,我所谈的是公平的竞争环境。所以你现在要做的是提升自己的学历和能力。
我开始的情况可能和你也差不多。
一个团队7个人,三个研究生,四个本科生。我就是那四个本科生其中的一个,问题是其他三个本科生都是名牌大学毕业,就我一个是三本……尴尬,还是从事的研发类工作。不过自己找好定位很重要,我想老板既然招我进来,那说明至少我基础还算合格的吧,不然他也不会要我。当然我肯定不会是团队主力,可能更多的是干的杂活,累活。不过我无所谓。因为那时候我刚从测试转研发,我想只要给我个机会做研发就行,再也不想做测试了。于是我就干下来了。从来不挑活,让***啥就干啥。基本就是***。
这样干了 一年多才开始让我上手自己做个小小的东西,超简单那种。然后到干了3年的时候才让我作为一个主力开发一个难度不是那么大的产品。
就这样过来,现在不照样风生水起。学历这东西主要就是敲门砖,敲开了门,那这敲门砖就没用了。
有撒好尴尬的,能在一个办公室那说明你还不错!985/211的学历只是工作的敲门砖,之后的工作就要看实际的能力了。所以你的发展取决你自己的努力,公司看的是你的表现,你的工作能力,之后的发展就是看你的能力,不是你的学历了!你看看历史上人家朱元璋还没上过学呢一样凭借自己的能力和魄力,让天下的读书人为他工作有什么好尴尬的!
有这样一句流行语:只要自己不尴尬,尴尬的永远是别人!当然这句话要调侃和自嘲的意味,但同时告诉我们,只要做好自己,理直气壮地活出自我,何尝不是好事呢?
学历只是敲门砖而已,学历和能力是不一定成正比的。学历高并不一定工作能力就强,学历低并不是没有工作能力 !
在现实的很多专业性不是很强的岗位,工作能力强不强,更多的是看一个人的工作态度。只要态度端正,文化水平低一点不要紧,努力工作,虚心请教,肯动脑筋,勤于思考,认真对待每一件事,你就能够把工作做好,而且做出色。
我以前工作的一所农村初中学校,学校里的老师有中师、大专、本科等学历,客观地说,中师学历的老师上初中的课程的确有些吃力,毕竟知识面还是比较有限,而本科毕业的老师知识面要宽泛得多,驾驭能力整体要强很多。那个时候我是学校的教务主任,每个学期在做教学成绩分析的时候,却发现,学历较低的很多老师,他所教的班级的教学成绩并不差,甚至名列前茅。其中有一位姓张的女老师,她是中师学历,每个学期的教学成绩都名列前茅,教学质量年年拿第一,为什么呢?因为她工作态度端正,每一堂课都会提前精心备好课,自己搞不清楚的知识点会用心去查阅相关资料或问资深的有经验的老教师,上课的时候使尽浑身解数调动学生的积极性,而且对学生要求很严格,她所教班级的学生既敬畏她又喜欢她。后来她因为教学参加突出,平时也积极参加学校组织的磨课比赛,在一次全县的教学技能大赛中,被县城的一所有名的初中学校选中而调入到该校工作。那时还有一位年轻老师,他是县城的一所高中通过人才引进到学校工作的,还是硕士研究生学历,但工作态度不端正,被交流到我所在的学校,每一个在检查备课、批改作业等情况的时候,他总是完成得最差的,他所任班级的教学成绩总数倒数,甚至个别老师私底下调侃说,和他上同一个年级,不必担心教学成绩会倒数。你说学历能够代表工作能力吗?学历能够置换工作效果吗?
当然,有人可能会说,学历高的始终不一样,这句话我不可否认,尤其是专业性较强的工作岗位,的确需要专业性人才。但我们更多的是常规工作,更看重的是工作态度。虽然你是大专生,尽管他们都是985/211,你们能够在同一个岗位工作,说明你拥有他们不具备的独到之处,好好工作,你是很棒的!
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