2020年教师资格考试真题试卷（2020年教师资格证试卷真题）

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1、概念图策略是一种关于概念知识、思维过程或思维结果、系统结构、计划流程等的图形化表征方式，能够有效呈现思考过程及知识的关联，引导学生进行意义建构的教学策略。

2、“授人以鱼，不如授人以渔”，这句话体现了我们的化学教学当中，不能只注重( )。A.化学知识的传授 B.发展学生能力 C.培养学生个性 D.培养学生品德 1暂无。1化学是一门以实验为基础的学科，需要重视发展实验。

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3、②能够使复杂问题简单化，抽象问题形象化，有利于学生形象记忆，充分激发学习兴趣，建立系统的知识体系，强化知识信息。 ③增强信息传递的准确率，有助于学生更好的接受教学内容，发展学生智力，培养逻辑思维能力。

4、【答案】A。《学记》【答案】C。教育【答案】A。生产力【答案】D。分支型学制【答案】B。个人本位【答案】D。从小学到高中【答案】B。课程***、课程标准、教科书【答案】A。

5、教师资格证考试准备包括以下内容：课程：涵盖教育学、心理学、教育法律法规等学科知识。准备过程：制定学习***，系统学习各科目知识，注重理论与实践相结合。

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（2）随着时代的进步，对人的要求一直在不断发生着改变，教育的目的、手段、方式等也随之变化着，只有这样才能更好的教育出真正适合当下时代的人才。人与时代共同进步，教育也必须与时俱进。

.【答案】C。品德评价法 1【答案】D。疏导原则 1【答案】B。注意分散 1【答案】B。行为主义学习观 1【答案】C。附属内驱力 1【答案】D。形式运算 1【答案】B。心理自我 1【答案】A。

单项选择题答案：D。维果斯基答案：A。无意注意占优势，有意注意逐渐发展答案：A。用流水冲洗眼睛答案：B。形象记忆答案：D。全面性答案：C。按照自己医院大胆表达答案：A。

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1、【答案】C。教育【答案】A。生产力【答案】D。分支型学制【答案】B。个人本位【答案】D。从小学到高中【答案】B。课程***、课程标准、教科书【答案】A。特朗普制【答案】B。

2、在化学平衡当中，我们常用“等、动、定、变”，用这四个字来去表示化学平衡特征。它当中体现的化学学科的思想有( )。

3、萝卜的根地上部分绿色，地下部分白色，是因为在培育的过程中，地下部分没有接受到阳光的照射，没有叶绿素形成；地上部分见光能形成叶绿素，因此是绿色，在光下才能合成，所以萝卜的根地上部分和地下部分的不同是由光照引起的，D正确。

4、同时教师通过带领学生进行探究实验，由学生自主学习，参与知识生成过程，有利于提高学生学习热情，加深学生情感体验；更加体现了“以人为本”的教学理念。

【知识点】稳态与环境—植物的激素调节—生长素；稳态与环境—植物的激素调节—赤霉素；稳态与环境—植物的激素调节—细胞分裂素；稳态与环境—植物的激素调节—乙烯【难度等级】★ 【答案】C。

教学设计中，老师利用模仿练习解决弱起小节节奏问题，针对三个声部进行分声部教学与练习，并用正三***连接的方式训练学生的和声听觉，这些都属于音乐实践范畴；该老师还利用打击乐器为歌曲配伴奏的方式提升了学生的创造力。

简述《普通高中地理课程标准(实验)》教学建议中“引导学生形成正确的地理观念”的内容。2绘制北半球气压带风带分布示意图，并说出***用此图进行教学的教学步骤和教学意义。

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